"Nada ni nadie logró ni logrará que perdamos la fortaleza": el mensaje de ADOSAC en el Día del Maestro
En el marco del Día del Maestro, el gremio docente santacruceño destacó la tarea de los trabajadores de la educación y reivindicó la organización sindical frente a los reclamos salariales, las condiciones laborales y el estado de los edificios escolares.
Con motivo del Día del Maestro, que se conmemora este 11 de septiembre, la Asociación Docentes de Santa Cruz (ADOSAC) difundió un mensaje dirigido a los trabajadores de la educación de toda la provincia, en el que combinó el reconocimiento a la tarea docente con una reivindicación de la lucha gremial.
Bajo el título "Siempre maestra... siempre maestro", el sindicato sostuvo que la fecha representa no solamente una jornada de reconocimiento, sino también una oportunidad para destacar la "dignidad y lucha" de la docencia santacruceña. En ese sentido, señaló que los docentes continúan afrontando los desafíos cotidianos pese al cansancio, el agobio y las dificultades que atraviesa el sistema educativo.
ADOSAC cuestionó además las críticas hacia los trabajadores que participan de medidas de fuerza y manifestó que la defensa de las condiciones de vida y laborales forma parte de la tarea sindical y sostuvo que la responsabilidad por el deterioro educativo corresponde a quienes deben garantizar las condiciones necesarias para el funcionamiento del sistema.
Uno de los principales ejes del comunicado estuvo puesto en la situación salarial. Desde ADOSAC señalaron que los ingresos docentes no alcanzan para cubrir el costo de la canasta familiar y remarcaron que, ante las dificultades existentes en las escuelas, en numerosas ocasiones los trabajadores deben afrontar con recursos propios la compra de materiales e insumos necesarios para sostener las actividades.
"Hoy reivindicamos nuestra tarea y celebramos nuestra organización frente a las injusticias del sistema", expresó ADOSAC en su mensaje, en el que destacó el compromiso de los trabajadores para mantener en funcionamiento la educación santacruceña pese a las dificultades señaladas.
(El Diario Nuevo Día)

