El Consejo Provincial de Educación y la Fundación Banco Santa Cruz firmaron un nuevo convenio por el Programa Transformar la Secundaria con foco en el fortalecimiento institucional

El Consejo Provincial de Educación (CPE) y la Fundación Banco Santa Cruz firmaron un nuevo convenio de colaboración en Río Gallegos para dar continuidad al programa "Transformar la Secundaria". La iniciativa ingresa así en su tercer año, consolidándose como una política educativa orientada al fortalecimiento institucional del nivel medio.

La firma fue encabezada por la presidenta del CPE, Iris Rasgido, junto a la titular de la Fundación, Hilda Callegaro, y el secretario Diego Pagliari. El acuerdo ratifica el trabajo conjunto iniciado en 2024 y apunta a sostener los cambios ya implementados en distintas escuelas de la provincia.

Más escuelas, docentes y foco en los aprendizajes

El programa tendrá continuidad durante el ciclo lectivo 2026 en 16 instituciones educativas que comenzaron el proceso hace dos años. En esta etapa se incorporará un equipo de liderazgo ampliado y 128 docentes referentes, con el objetivo de profundizar las transformaciones en cada establecimiento.

"Creemos en el trabajo articulado y en la construcción de capacidades institucionales que permanecen en el tiempo", señaló Hilda Callegaro, quien destacó la importancia de sostener políticas educativas a largo plazo.

Entre los ejes principales se encuentran el fortalecimiento en Lengua y Matemática, el liderazgo pedagógico, la innovación con robótica y el acompañamiento en las trayectorias educativas de los estudiantes.

Objetivos 2026: mejorar egreso y vínculo con el trabajo

Para este año, el programa pondrá el foco en mejorar indicadores clave como la promoción, el egreso y la reducción del abandono escolar. También se buscará fortalecer la gestión directiva y avanzar en la articulación entre la escuela y el mundo del trabajo.

Además, se prevé la actualización del Proyecto Político Institucional (PPI) en cada escuela, como herramienta para consolidar cambios sostenibles en el tiempo.

La iniciativa se alinea con los ejes prioritarios de la política educativa provincial, centrados en la alfabetización, las trayectorias escolares y la mejora de la enseñanza en el nivel secundario. El desafío, según remarcaron desde la organización, es que los avances se traduzcan en resultados concretos dentro de las aulas.