No fue por el clima: por qué suspendieron las clases en Santa Cruz, según la vocal por los Padres

A horas del regreso a clases tras el receso invernal, la vocal por los padres ante el Consejo Provincial de Educación, Nair Castillo, lanzó  críticas hacia el Gobierno de Santa Cruz y cuestionó la decisión de suspender las actividades escolares durante varios días de la semana pasada.

En diálogo con Radio Nuevo Día, sostuvo que la medida no respondió únicamente a las condiciones climáticas sino, según su interpretación, a la necesidad de disponer de más tiempo para realizar reparaciones en establecimientos educativos que aún presentan serias deficiencias edilicias.

"No se suspendieron las clases por la nieve, sino para no mostrar el abandono", afirmó.

La representante de los padres aseguró que numerosos establecimientos de distintas localidades continúan con problemas de calefacción e infraestructura, una situación que -según manifestó- se repite desde hace varios años.

Cuestionamientos por la suspensión de clases

Castillo explicó que el interrogante de muchas familias surgió porque la suspensión fue anunciada con varios días de anticipación, cuando las condiciones meteorológicas todavía podían modificarse.

Recordó que el lunes Río Gallegos tuvo una jornada con buen tiempo y sostuvo que muchos padres comenzaron a preguntarse por qué las clases permanecían suspendidas.

Según indicó, la explicación comenzó a aparecer cuando distintas escuelas informaron que estaban siendo intervenidas durante esos días para finalizar reparaciones pendientes.

Como ejemplo mencionó declaraciones de la directora regional de Zona Norte, Magdalena Paredes, quien señaló públicamente que se estaban aprovechando los días sin actividad escolar para concluir arreglos en distintos establecimientos.

Para Castillo, esa situación confirma que la suspensión también permitió continuar con trabajos que, a su entender, debían haberse completado durante el receso invernal.

Escuelas con problemas de calefacción

Durante la entrevista, la vocal por los padres enumeró varios establecimientos que, según afirmó, continúan atravesando inconvenientes para garantizar condiciones adecuadas de funcionamiento.

Uno de los casos mencionados fue la Escuela Primaria N° 8 de Pico Truncado, donde aseguró que persisten problemas de calefacción.

También hizo referencia a establecimientos de Caleta Olivia y Las Heras, cuyos padres, según explicó, venían advirtiendo antes del receso que las reparaciones previstas no se estaban ejecutando.

En Río Gallegos señaló especialmente la situación del Secundario N° 17 del barrio San Benito.

De acuerdo con Castillo, ese establecimiento ya presentaba inconvenientes antes de las vacaciones y ahora los padres fueron informados de que será necesario reemplazar la caldera.

"La problemática del Secundario 17 viene desde hace varios años. En 2024 incluso hubo movilizaciones de padres porque durante mucho tiempo no hubo clases y la solución definitiva nunca llegó", sostuvo.

"Es un problema que nunca termina"

Durante la entrevista, los periodistas compararon la situación edilicia de las escuelas con una problemática estructural que se repite año tras año.

Castillo coincidió con ese diagnóstico y sostuvo que la infraestructura escolar continúa siendo una deuda pendiente.

"Claramente falta inversión", afirmó.

Según explicó, cuando comenzó la actual gestión del Gobierno provincial tenía expectativas de que la situación mejorara.

Recordó que al inicio de la administración se realizaron trabajos visibles en distintos establecimientos y que incluso el gobernador Claudio Vidal participó de jornadas de pintura y reacondicionamiento.

Sin embargo, aseguró que, transcurridos casi tres años de gestión, muchos establecimientos continúan padeciendo exactamente los mismos inconvenientes.

"No alcanza con invertir, también falta planificación"

Otro de los ejes centrales de la entrevista fue la planificación del mantenimiento escolar.

Castillo sostuvo que los problemas no obedecen únicamente a la falta de recursos económicos.

También cuestionó la manera en que se organizan las tareas de mantenimiento durante el verano y el receso invernal.

Según manifestó, muchas veces los trabajos comienzan pocos días antes del inicio del ciclo lectivo, cuando deberían planificarse con mayor anticipación para evitar suspensiones posteriores.

En ese sentido consideró que la provincia necesita un programa de mantenimiento permanente y no intervenciones de emergencia cada vez que aparecen problemas.

Críticas a Infraestructura Escolar

Uno de los pasajes más duros de la entrevista estuvo dirigido al área de Infraestructura Escolar del Consejo Provincial de Educación.

Castillo aseguró que muchas de las personas responsables del mantenimiento continúan siendo las mismas que desempeñaban funciones durante la gestión anterior.

Incluso mencionó que esa situación fue planteada personalmente durante distintas sesiones del Consejo Provincial de Educación.

"Seguimos teniendo prácticamente el mismo modo de trabajo y por eso los problemas se repiten", sostuvo.

La vocal aclaró que se trata de una postura personal basada en la experiencia que acumula desde hace más de una década acompañando reclamos de padres por el estado de las escuelas.

Falta de información sobre el presupuesto educativo

Otro de los cuestionamientos estuvo relacionado con el acceso a la información presupuestaria.

Castillo afirmó que, como integrante del Consejo Provincial de Educación, solicitó conocer cómo se distribuyen los recursos destinados a infraestructura escolar.

Sin embargo, aseguró que nunca tuvo acceso al detalle del presupuesto.

"Siempre se nos dice que se están cambiando calderas y haciendo inversiones, pero seguimos viendo los mismos problemas", manifestó.

Reclama una audiencia con Claudio Vidal

Durante la entrevista confirmó que presentó una nueva nota dirigida al gobernador Claudio Vidal para solicitar una audiencia.

Se trata, según explicó, del cuarto pedido formal que realiza desde que asumió como vocal por los padres.

Indicó que las solicitudes anteriores estuvieron vinculadas al conflicto docente y a la situación edilicia de las escuelas.

Sin embargo, aseguró que ninguna obtuvo respuesta.

"Nunca hubo una contestación formal ni informal", afirmó.

El objetivo del nuevo pedido es poder dialogar directamente con el mandatario provincial sobre la infraestructura escolar y transmitir las preocupaciones planteadas por las familias de toda Santa Cruz.

Un panorama complejo en toda la provincia

Castillo aseguró mantener contacto permanente con padres de distintas localidades.

Según explicó, recibe diariamente consultas y reclamos provenientes de Río Gallegos, Caleta Olivia, Las Heras, Pico Truncado, Puerto Deseado y otras localidades.

A partir de esa información consideró que los problemas edilicios no son casos aislados sino una situación que afecta a gran parte del sistema educativo provincial.

En ese contexto, adelantó que este jueves recorrerá establecimientos educativos de Río Gallegos que presentan inconvenientes con la calefacción para verificar personalmente el estado en que retomarán las clases luego del receso.