Paritaria docente: el CPE ofreció dos alternativas salariales

En un contexto de creciente tensión, el Consejo Provincial de Educación (CPE) y los gremios docentes de Santa Cruz volvieron a reunirse en la mesa de negociación paritaria. Durante el encuentro, el Ejecutivo provincial presentó dos propuestas de incremento salarial, ambas con cláusula gatillo, pero los sindicatos ADOSAC y AMET las rechazaron por considerarlas insuficientes.

Las dos alternativas planteadas por el gobierno provincial consisten en:

Cláusula gatillo hasta junio, con ajustes mensuales según el IPC y un incremento adicional del 2% en junio. Se estima que permitiría una recuperación del 4,36% sobre la inflación del semestre.

Cláusula gatillo hasta diciembre, con ajustes mensuales y aumentos adicionales del 1,5% en julio, 1,3% en octubre y 2% en diciembre. Esta opción prevé una recuperación del 10,96% sobre la inflación anual.

Desde ADOSAC sostuvieron que "es fundamental salir de la línea de pobreza cuanto antes" y cuestionaron la falta de una cláusula de revisión intermedia en la segunda propuesta. Asimismo, solicitaron que los aumentos se adelanten y que la recomposición salarial sea mayor. "Nos ofrecen un 2% adicional en junio, pero necesitamos una recuperación más rápida ante la crisis económica", afirmaron desde el sindicato.

Por su parte, AMET valoró la recuperación del diálogo, pero coincidió en que la oferta es insuficiente y debe mejorarse. También exigieron respuestas sobre infraestructura escolar, problemas edilicios y falta de insumos en las instituciones técnicas.

Otro punto clave del debate fue la situación laboral en el sector educativo. ADOSAC denunció la baja de anexos de la modalidad EPJA (Educación Permanente de Jóvenes y Adultos), el cierre de cursos y la reducción de horas cátedra, lo que afecta la estabilidad laboral de docentes. En tanto, el Ejecutivo provincial aseguró que las bajas son parte de un "reordenamiento normal" del sistema.

El encuentro finalizó con la declaración de un cuarto intermedio hasta el 6 de marzo, fecha en la que se espera una nueva oferta o la revisión de los puntos conflictivos. La incertidumbre persiste entre los docentes, quienes analizarán en asambleas los próximos pasos a seguir, sin descartar medidas de fuerza si no hay mejoras en la propuesta. Diario Nuevo Día.