CONFLICTO DOCENTE

Reunión del Ejecutivo, ADOSAC y AMET: los pedidos de los gremios, ofrecimiento de horas cátedras, cargos, y qué se resolvió

Los gremios docentes ADOSAC y AMET presentaron una serie de reclamos al Gobierno de Santa Cruz centrados en la estabilidad laboral, condiciones pedagógicas y convocatoria a paritaria salarial

Redacción Nuevo Día
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En casa de Gobierno, se reunió el Ejecutivo provincial con ADOSAC y AMET, con el objetivo de buscar consenso en cuanto a temas laborales y salariales en un contexto en el cual ala fecha, no se realizó el ofrecimiento de cargos y horas cátedras, que fue por ahora suspendido, por un reclamo del gremio docente.

La Resolución 312/2026, emitida por el CPE,  es uno de los puntos de reclamo, que establece de forma excepcional la aplicación del puntaje 2025 para el ítem "otros títulos" en los listados docentes, anulando la valoración 2026 en ese rubro. Hubo un amparo presentado hace una semana atrás. 

Hoy lunes, hay paro docente en adhesión a la medida de fuerza de Ctera, como sucedió el viernes pasado, cuando no hubo normal inicio de clases por la adhesión de gremios al paro de las CTA, en repudio de la reforma laboral que fue finalmente aprobada. 

En el encuentro, que contó con la participación de la ministra de Gobierno, Belén Elmiger, y el ministro de Trabajo, Juan Mata, ADOSAC centró sus exigencias en la estabilidad laboral y la transparencia administrativa de cara al ciclo lectivo 2026.

Entre los puntos principales, el gremio reclamó el sostenimiento de todos los cargos y horas cátedra tomando como base las plantas funcionales de 2024. Además, solicitó la anulación de cesantías en programas como CEFyAP, SILOSE y UCT, así como la restitución de docentes con resguardo laboral o salarial.

En relación a la Resolución 312/2026, pidieron dejarla sin efecto por considerarla "extemporánea e ilegal" y propusieron la conformación de una comisión AD-HOC para reglamentar el puntaje docente. También exigieron mejoras pedagógicas, como la creación de parejas pedagógicas, equipos interdisciplinarios y reducción de alumnos por aula.

En el plano económico, ADOSAC reclamó una fecha concreta para la paritaria salarial y la devolución de los días caídos. "Necesitamos certezas laborales y salariales para garantizar el normal desarrollo del ciclo lectivo", señalaron desde la representación sindical.

AMET y el impacto en la educación técnica

Por su parte, la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) presentó un petitorio de ocho puntos enfocados en la situación específica del sector técnico.

Uno de los ejes fue el pedido de dejar sin efecto el Acuerdo 716/25, al considerar que genera un impacto negativo en las trayectorias profesionales. También solicitaron suspender los ofrecimientos públicos vinculados al ítem "Otros Títulos" (OT) hasta que el Consejo Provincial de Educación (CPE) resuelva la situación.

El gremio exigió además garantizar la inmovilidad laboral para evitar afectaciones en la carga horaria vigente y convocar de manera urgente a una paritaria laboral y salarial. Entre los temas a tratar incluyeron la recuperación del FONID, el pago del título en el segundo cargo y el ítem de seguridad para preceptores.

Finalmente, remarcaron la necesidad de avanzar en titularizaciones para otorgar estabilidad a los trabajadores técnicos. "Es urgente dar previsibilidad a los docentes de la modalidad técnica", manifestaron.

La respuesta del Ejecutivo y la próxima reunión

El Ejecutivo respondió a los planteos gremiales ratificando el pago íntegro de salarios y la continuidad de los resguardos docentes durante marzo.

Además, informaron que el CPE liquidará mediante planilla complementaria los días pendientes por el retraso en el inicio del ciclo lectivo. En cuanto al pedido de derogar la Resolución 312/26, el Gobierno aceptó avanzar en la revisión del ítem "Otros Títulos", trabajando "legajo por legajo" y revisando los acuerdos de 2012 que lo regulan.

En materia laboral, comunicaron que se ofrecerán 759 cargos y 6018 horas cátedra con el objetivo de garantizar el acceso al trabajo docente y asegurar que los estudiantes estén en las aulas. La fecha mencionada fue el 23 y 24 de marzo.

Las partes acordaron canalizar la discusión técnica en una subcomisión laboral que comenzará a reunirse el miércoles 4 de marzo de 2026 a las 09:00 horas, en la sala de reuniones del Ministerio de Gobierno. Allí se definirá un calendario de encuentros que se desarrollarán de manera diaria a partir de esa fecha, con el compromiso de avanzar en los puntos planteados por ambos gremios.

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