Santa Cruz impulsa cambios en la educación secundaria

Durante el Encuentro de Escuelas Secundarias Innovadoras, la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Iris Rasgido, presentó los ejes de trabajo que buscan fortalecer el nivel secundario en Santa Cruz.

La funcionaria destacó que la transformación educativa requiere escuchar a todos los actores involucrados en el proceso educativo. En ese marco, señaló que el sistema educativo debe abrir espacios de diálogo con el sector empresarial, el sindicalismo y la comunidad.

"Cuando hablamos de educación y trabajo es fundamental convocar a los verdaderos protagonistas", expresó Rasgido, al referirse a la necesidad de construir acuerdos que permitan mejorar las oportunidades educativas para los jóvenes de la provincia.

Más vínculos entre escuela, trabajo y comunidad

Según explicó la titular del CPE, durante 2025 la provincia avanzó en un esquema de trabajo articulado entre diferentes sectores, mientras que para 2026 se proyecta consolidar una agenda más amplia vinculada al mundo productivo.

En ese sentido, se prevé la conformación de bases pedagógicas integradas por representantes del sistema educativo, del sector empresarial y del ámbito sindical, con el objetivo de generar una estrategia conjunta que acerque la educación secundaria a las realidades laborales de la provincia.

"La transformación de la secundaria debe pensarse desde alianzas estratégicas y con fuerte presencia territorial", sostuvo Rasgido, quien también resaltó el valor de las experiencias que ya desarrollan distintas instituciones educativas.

El rol de docentes y familias en la trayectoria educativa

La presidenta del Consejo Provincial de Educación también subrayó la importancia del acompañamiento pedagógico en las escuelas, destacando el trabajo de supervisores y docentes como parte fundamental del proceso educativo.

En ese sentido, explicó que se busca avanzar desde el concepto de "trayectoria escolar" hacia el de "trayectoria educativa", entendiendo al estudiante como un sujeto integral que requiere acompañamiento constante.

"La escuela debe adaptarse a las realidades de cada comunidad y proyectarse más allá del edificio escolar", afirmó la funcionaria.

Finalmente, Rasgido destacó que la incorporación de Santa Cruz al Plan Nacional de Fortalecimiento de la Educación Secundaria, a través del programa Escuelas Secundarias Innovadoras, representa un paso importante para la provincia.

"El capital más valioso son los estudiantes, las familias que los acompañan y los docentes que sostienen cada día la tarea educativa", concluyó. (Fuente: El Diario Nuevo Día)