ADOSAC afirma que las autoridades de Educación acuden a los padres para judicializar la protesta

El cominicado dice textualmente lo siguiente:





"En base al conocimiento que tiene la ADOSAC, sobre las actitudes sistemáticas que adopta el gobierno provincial ante la lucha docente, no ha dejado pasar esta oportunidad para expresar su desacuerdo y repudio a los procedimientos viejos, gastados, recurrentes y autoritarios que utiliza, ahora la gobernadora Alicia Kirchner, para desalentar, desviar la atención o desactivar la protesta, fundada en el derecho constitucional que le asiste a todo trabajador en esta provincia.



Con relación a una serie de medidas adoptadas por el gobierno de Santa Cruz, en contra de los docentes de esta provincia, proyectando, todas y cada una de esas acciones, hacia la consecución de un objetivo avieso y premeditado como es el de dividir y desactivar los reclamos del sector docente, la ADOSAC fijó una firme posición al respecto y su dirigencia ha coincidido plenamente en que, a pesar de las provocaciones constantes por parte del CPE, los docentes de toda la provincia seguirán sosteniendo una lucha plena de legitimidad y convicción.



Entendemos que el FPV no ha aprehendido en absoluto los mecanismos democráticos de resolución de conflictos – dijo el Secretario General, Pedro Cormack - y continua apelando a sus históricas estrategias autoritarias de aprietes, amenazas, descuentos indiscriminados, criminalización de la protesta, ente otros, evitando de este modo asumir su responsabilidad de ser el garante de la Educación Publica en la provincia , remarcó el dirigente, quien recordó que en los últimos 25 años a los docentes se los ha intentado amedrentar, a partir, del pedido de listas negras de aquellos que adhieren a la medida de fuerza, la apelación a los padres como recursos para la judicialización de la protesta, la instalación en los medios de comunicación de discursos represores e intimidatorios y la utilización de contramarchas de padres que paradójicamente no se movilizan ante el vaciamiento de la educación santacruceña, enumerando algunas de las formas básicas de acción que han hecho historia en la metodología oficial para combatir los reclamos, en vez de darles solución.



Más adelante Cormack también expresó: Sin embargo, no se hacen cargo del dramático deterioro de las condiciones edilicias, de la nula inversión en educación en insumos, capacitación docente y demás recursos imprescindibles para una educación de calidad y finalizó su dura apreciación sobre los métodos repudiables que usa el gobierno provincial, señalando Así como las autoridades provinciales y sus representantes en el CPE, basan su identidad política en una matriz autoritaria, los docentes nucleados en la ADOSAC nos identificamos y reconocemos en nuestra capacidad de lucha y resistencia a todo intento de atropello a la dignidad de los trabajadores y no dudaremos en fortalecernos ante cada provocación, porque estamos convencidos desde nuestra organización que gobernar no es sinónimo de someter y este gobierno confunde tanto las cosas que deberían recurrir a libros de etimología para entender el significado de cada palabra y no caer en bajezas y distorsiones que para todos nosotros resultan tan obvias, menos para ellos, concluyó el dirigente del gremio docente."