Comenzó el ciclo lectivo del Período Especial 2026 con un acto en la Escuela 59 de El Chaltén

El Consejo Provincial de Educación (CPE) dio inicio al período especial del ciclo lectivo en la localidad de El Chaltén, con un acto realizado en la Escuela Provincial Primaria N° 59 "Los Notros", marcando el comienzo de las actividades escolares de 2026. El 25 de febrero comenzará el ciclo lectivo completo en toda la provincia. 

"El inicio de clases en este período reviste una importancia central, ya que permite garantizar la continuidad pedagógica, acompañar los procesos de aprendizaje y asegurar la presencia del sistema educativo en cada rincón de la provincia", subrayó el Consejo Provincial de Educación. 

Del acto participaron autoridades de la cartera educativa: la directora provincial de Educación Secundaria, Norma Gatica; la directora provincial de Educación Inicial, Mariana Nazzi; el director general de Educación Especial, Claudio Burgos; el director provincial de Educación de Jóvenes y Adultos, Oscar Romero; y la directora general regional de Educación Sudoeste, sede El Calafate, Noelia Di Lorenzo, quienes acompañaron a la comunidad educativa en este significativo comienzo.

Además, estuvieron presentes la directora de la institución educativa, Daniela Latof, el vicedirector Ramón Alvarenga, docentes, estudiantes y familias, formarondo parte del acto de apertura del ciclo lectivo.

Un nuevo comienzo para la comunidad educativa

Durante el discurso de inicio de clases, la directora de la institución educativa, Daniela Latof, destacó que este un nuevo ciclo lectivo "simboliza esperanza, compromiso y renovación", y remarcó que la educación es "la herramienta más poderosa para construir futuro".

Asimismo, puso en valor el acompañamiento del Consejo Provincial de Educación y de la Municipalidad, subrayando que "la educación es una responsabilidad compartida y cuando las instituciones se unen, los resultados se multiplican".

En otro pasaje central de su mensaje, la Prof. Latof resaltó el rol del equipo docente, al señalar que "la escuela no es solo un edificio, sino las personas que la habitan y le dan sentido", reconociendo el compromiso cotidiano, la dedicación y el trabajo silencioso que sostiene la tarea educativa.

Además, remarcó la importancia del acompañamiento de las familias, afirmando que "educar es una tarea que no se realiza en soledad" y que el vínculo entre la escuela y el hogar constituye una alianza indispensable para generar entornos más humanos y sólidos para el desarrollo de las y los estudiantes.

Finalmente, la directora de la EPP N°59 subrayó que este ciclo lectivo se asume con especial responsabilidad en torno a dos ejes fundamentales: la inclusión, entendida como "abrir las puertas de la escuela a todos, respetando las diferencias y valorando la diversidad", y la alfabetización, definida como "el cimiento sobre el cual se construyen todos los aprendizajes y un derecho que debe ser garantizado".