INICIO DE CLASES EN SANTA CRUZ

Los cuatro puntos que ofreció el Gobierno a ADOSAC: qué proponen con los salarios y qué hará el gremio docente

El Poder Ejecutivo Provincial de Santa Cruz presentó una propuesta formal a la Comisión Directiva Provincial de ADOSAC, con el objetivo de sostener el diálogo, garantizar previsibilidad al sector educativo y avanzar en acuerdos que permitan el normal desarrollo del ciclo lectivo 2026. El gremio ya había definido el no inicio de clases

Redacción Nuevo Día
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El domingo por la noche, el Poder Ejecutivo Provincial envió una nota formal a la Comisión Directiva Provincial de ADOSAC en la que expone una serie de propuestas destinadas a preservar el diálogo y asegurar condiciones de previsibilidad en el inicio del ciclo lectivo 2026.

En primer lugar, el Gobierno propone reprogramar los actos públicos de ofrecimiento de cargos para los días miércoles 25 y jueves 26 del corriente mes. Según se detalla en la comunicación oficial, la medida busca dar respuesta al pedido formulado por la asociación gremial y "preservar un ámbito de negociación serio y respetuoso".

La nota sucede en un contexto en el cual ADOSAC ya definió en congreso extraordinario el no inicio del ciclo lectivo 2026 debido a reclamos salariales y laborales que en parte, la misiva aborda. 

Originalmente, las clases debían comenzar este miércoles 25 de febrero. 

Desde el Ejecutivo señalaron que el objetivo central es sostener "un marco de diálogo responsable" que permita avanzar en consensos sin afectar el normal desarrollo de las actividades educativas.

Garantía salarial y continuidad laboral en marzo

El segundo punto de la propuesta apunta a brindar certidumbre a los trabajadores de la educación durante el inicio del ciclo lectivo.

El Gobierno provincial propone garantizar el pago de los salarios y la continuidad de los puestos de trabajo docente durante el mes de marzo, en los mismos términos en que se instrumentaron los resguardos durante el período 2025.

En la nota se indica que esta medida busca "brindar tranquilidad y certidumbre a las y los trabajadores de la educación", replicando el esquema aplicado el año anterior para asegurar estabilidad mientras se desarrollan las instancias de negociación.

Subcomisiones laborales y análisis de la POF

El tercer eje de la propuesta contempla iniciar durante el mes de marzo las subcomisiones laborales para avanzar en un análisis conjunto de las Plantas Orgánicas Funcionales (POF).

La iniciativa prevé que se consideren las situaciones trabajadas durante el ciclo lectivo 2025, en un ámbito técnico-político compartido entre las partes. El objetivo, según expresa el documento, es "arribar a definiciones consensuadas" a partir del trabajo conjunto.

Finalmente, el cuarto punto establece la voluntad de avanzar en el análisis y tratamiento del proyecto presentado por ADOSAC, articulando el trabajo entre los equipos técnicos del gremio y los del Consejo Provincial de Educación.

En el cierre de la nota, el Poder Ejecutivo ratifica "su voluntad de diálogo permanente y de construcción de consensos", al tiempo que subraya que la educación pública y las condiciones laborales docentes constituyen una prioridad central para la provincia.

Asimismo, el Ejecutivo provincial manifestó que queda a la espera de una respuesta por parte de ADOSAC que permita continuar y profundizar los procesos de negociación y trabajo conjunto durante el ciclo lectivo 2026, "en un marco de responsabilidad institucional y respeto mutuo".

Qué hará ADOSAC

El gremio docente analizará estas propuestas en asamblea, y luego, en la realización de un nuevo congreso extraordinario esta semana,  conformado por congresales de cada una de las filiales de la provincia. 

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