Paro docente: CTERA afirmó que la medida tuvo un alto acatamiento en todo el país

La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) aseguró que el paro nacional docente realizado este lunes 3 de agosto registró un "alto acatamiento" en las distintas provincias del país. Según informó la organización gremial, la medida de fuerza contó con una amplia participación de trabajadores de la educación y estuvo acompañada por diversas actividades de protesta en cada jurisdicción.

De acuerdo con la información publicada por Ámbito Financiero, la jornada comenzó con el regreso a clases en la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, en un contexto de fuerte tensión entre los sindicatos y el Gobierno nacional. Mientras el Ejecutivo llevó adelante controles para relevar el nivel de adhesión en los establecimientos educativos, CTERA denunció que esos procedimientos constituyeron una situación de "hostigamiento" hacia los docentes.

Como parte de la protesta, CTERA encabezó una movilización frente al Ministerio de Economía de la Nación junto a las federaciones universitarias CONADU y CONADU Histórica, además de la Asociación Trabajadores del Estado (ATE). Durante la marcha, los gremios reclamaron mejoras salariales y políticas que garanticen el sostenimiento de la educación pública.

En un comunicado, la entidad sostuvo que "la extraordinaria respuesta de la docencia en todo el territorio nacional demuestra, una vez más, la unidad y el compromiso con la defensa de la educación pública, los derechos laborales y el futuro de millones de estudiantes". Además, agradeció la participación de los trabajadores y ratificó la continuidad del plan de lucha hasta obtener respuestas a sus reclamos.

La movilización estuvo encabezada por la secretaria general de CTERA, Sonia Alesso, el secretario adjunto Roberto Baradel, integrantes de la conducción nacional del gremio y representantes de las entidades de base. También participó el secretario general de la CTA de los Trabajadores y diputado nacional, Hugo Yasky.

Durante el acto, Alesso cuestionó la política educativa del Gobierno nacional y sostuvo que el sistema atraviesa una situación crítica. La dirigente afirmó que existe una fuerte subejecución del presupuesto destinado a educación y aseguró que tanto los salarios como la inversión educativa atraviesan uno de los momentos más complejos de las últimas décadas.

La dirigente también recordó que los gremios docentes realizaron distintas acciones en los últimos meses -como paros, caravanas, radios abiertas y volanteadas- para exigir la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, sin obtener respuestas por parte del Ejecutivo.

Entre los principales reclamos, CTERA exige una convocatoria urgente a la negociación paritaria, un incremento salarial que permita recuperar el poder adquisitivo, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y el envío de los fondos nacionales destinados a educación que, según el gremio, la Nación mantiene pendientes con las provincias.

Asimismo, la organización reclama el tratamiento de una nueva Ley de Financiamiento Educativo, mayores inversiones en infraestructura escolar, la defensa del sistema jubilatorio docente y el rechazo a iniciativas que, según sostiene, implican un desfinanciamiento de la educación pública.

(Con información de Ámbito Financiero)